Børn og Skole Standarder for sagsbehandling Page 4
Arbejdsgang ved forskellige underretningsformer: Skriftlige underretninger fra fagpersoner i det kommunale system ·
·
Alle underretninger skal være skriftlige I forhold til skriftlige underretninger afsendes kvitteringsskrivelse senest 6 hverdage efter modtagelsen. Af kvitteringsskrivelsen fremgår, at underretningen er modtaget ligesom det fremgår hvilken navngiven sagsbehandler, der fremover er ansvarlig for myndighedsudøvelsen i sagen. Sagsbehandleren henvender sig til forældremyndighedsindehaveren senest 1 måned efter modtagelsen af underretningen med henblik på en samtale. Afhængig af underretningens karakter og alvor skal der handles umiddelbart efter modtagelsen af underretningen. Henvendelsesformen er skriftlig, telefonisk eller personlig. Uanset henvendelsesformen dokumenteres alle sagsbehandlingsmæssige tiltag i sagsjournalen. I forbindelse med sagsbehandlerens indledende kontakt til forældremyndighedsindehaveren om den modtagne underretning sikrer sagsbehandleren sig forældremyndighedsindehaverens samtykke til afholdelse af et møde med deltagelse af forældremyndighedsindehaveren, sagsbehandleren og den fagperson i normalsystemet, som har afgivet underretningen med henblik på: 1. Uddybning af de forhold og observationer, der har givet anledning til underretningen. 2. Indhentelse af forældremyndighedsindehaverens samtykke til eventuel etablering af en tværfaglig samarbejdsgruppe omkring det konkrete barn. 3. Indhentelse af forældremyndighedsindehaverens samtykke til, at sagsbehandler såfremt der vurderes behov herfor - indleder den lovbestemte § 38 undersøgelse til afklaring af barnets og familiens eventuelle støttebehov. 4. Indhentelse af forældremyndighedsindehaverens samtykke til, at sagsbehandleren som et led i undersøgelsen indhenter oplysninger om barnet hos de fagpersoner, der i dagligdagen er tæt på barnet i skole, dagtilbud og lignende.
·
·
·
Børn og Familie udarbejder særlig henvendelsesskrivelse, der benyttes, når en sagsbehandler ønsker at indhente oplysninger fra fagpersoner om et konkret barn. I tilknytning til henvendelses-skrivelsen fremsendes et følgemateriale, der detaljeret belyser, hvilke områder i barnets dagligdag og funktionsniveau, der ønskes oplysninger om. Af følgematerialet fremgår det entydigt, at oplysningerne afgives på grundlag af den faglighed og professionelle praksis, der findes i den del af normalsystemet, som afgiver de konkrete oplysninger. Anonyme underretninger:
·
Den myndighedsperson, som i Børn og Familie modtager en anonym, telefonisk underretning gør ved telefonsamtalens start opmærksom på sin notatpligt. De skriftlige notater formidles til den sagsbehandler, som fremover er ansvarlig for
·
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 11 : 4. Standard for sagsbehandling vedrørende: OpfølgnBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 11 - content: 4. Standard for sagsbehandling vedrørende: Opfølgn
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 10 : Inddragelse af familie og netværk sker ved: · · ·Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 10 - content: Inddragelse af familie og netværk sker ved: · · ·
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 8 : I 2007 udarbejdes en pjece, der beskriver forældreBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 8 - content: I 2007 udarbejdes en pjece, der beskriver forældre
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 9 : 3. Standard for sagsbehandling vedrørende: SystemaBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 9 - content: 3. Standard for sagsbehandling vedrørende: Systema
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 7 : 2. Standard for sagsbehandling vedrørende: InddragBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 7 - content: 2. Standard for sagsbehandling vedrørende: Inddrag
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 6 : om at få tilsendt yderligere sagsakter herunder Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 6 - content: om at få tilsendt yderligere sagsakter herunder
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 5 : myndighedsudøvelsen i sagen. · Efterfølgende fBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 5 - content: myndighedsudøvelsen i sagen. · Efterfølgende f
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 4 : Arbejdsgang ved forskellige underretningsformer: SBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 4 - content: Arbejdsgang ved forskellige underretningsformer: S
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 1 : Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 1 - content:
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 2 : Standarder for sagsbehandlingen I Aabenraa KommunBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 2 - content: Standarder for sagsbehandlingen I Aabenraa Kommun
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 3 : 1. Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 3 - content: 1. Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 13 : arbejde og bolig på lige fod med andre unge · ProfBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 13 - content: arbejde og bolig på lige fod med andre unge · Prof
Børn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 12 : 5. Standard for sagsbehandling vedrørende: AfdækniBørn og Skole - Standarder for sagsbehandling - Page: 12 - content: 5. Standard for sagsbehandling vedrørende: Afdækni